Taller de Periodismo 2006 San Viator Macul: 2006

lunes, diciembre 04, 2006

Evaluación Final (Nota que va a historia)

www.latercera.cl

jueves, noviembre 23, 2006

Desarrollo del Proyecto Final, último plazo

Jóvenes:
Hoy he revisado los blogs encontrándome con la triste sorpresa de que solo un alumno, y nada más que un alumno, ha publicado su proyecto final. Felicitaciones a él, porque es el único que ha cumplido responsablemente, y que por supuesto mantiene intacto su 70. El resto, y es una pena, no ha publicado ni siquiera un borrador.
Esta clase deberán realizarlo y publicarlo. No tendrán la posibilidad de una revisión (como fue realizada al texto publicado), porque los textos deben ser entregados este viernes para su impresión en el anuario. Lamentable, porque la idea es que todos obtuviesen un 70 para el subsector de Historia.
Por lo mismo, es IMPERATIVO, URGENTE, IMPOSTERGABLE, que TODOS, sí ABSOLUTAMENTE TODOS, publiquen su proyecto final en esta clase, ya que es la última oportunidad que tendrán para optar al 70. La última sesión (próximo jueves) será dedicada a actualizar los blosg y completar las tareas que faltan. Las notas se publicarán el mismo jueves 30 de noviembre.
Los alumnos que están atrasados, fueron avisados por medio de un comentario al final de su última entrada publicada, que si no se ponen al día, serán evaluados con nota 10 al final del taller. Especialmente aquellos y aquellas, que han perdido el tiempo visitando sitios inapropiados o charlando por msn, o bien, perdiendo el tiempo valioso de las sesiones.
Sé que la "tecnología" muchas veces no nos acompaña, pero por lo mismo las actividades se han reducido en comparación con los otros trimestres y la mayoría ha cumplido, pero hay algunos que simplemente han realizado una o dos de las actividades planteadas.

jueves, noviembre 09, 2006

Actividad Final: Proyecto Anuario

Muy Buenos Días Jóvenes:

El día de hoy desarrollaremos el proyecto final que consiste en la creación de un texto periodístico, cuyo fin es ser publicado en el anuario de nuestro colegio.
Esta tarea corresponde a los alumnos del tercer trimestre del taller, ya que como es fin de año, se puede reumir de mejor manera lo que fue el año escolar 2006.
Esta es la nota final, que junto con la revisión de tu blog completo y de la creación de la encuesta, significarán, la evaluación que se calificará en la asignatura de Historia.
El trabajo consiste en lo siguiente:
A. Elige un tema de los enunicados a continuación:

Construcción de la capilla.
Visita de Marcelo Salas al colegio.
Elecciones CEV.
Manifestaciones estudiantiles.
Toma del colegio y foros.
Día del alumno.
Semana del colegio.
Fiesta Cuartos Medios.
Talleres JEC.
Festival de la voz.
Actividades culturales (talleres, concursos, obras de teatro)
Campeonatos deportivos.
Actividades Pastorales.
Proyectos de curso.
Semana de la chilenidad.
Visita de escritores al colegio.
Ingreso de los Kinder.
Estatuto CEV.
Actividades bienestar.
Otros: Entrevistas a profesores, reportajes sobre diversos aspectos de nuestro colegio, rincón literario, inicio o finalización de año escolar, expresiones creativas, etc.

Cualquiera de estos temas u otros que sean de tu interés puedes desarrollarlos en un texto que posea las siguientes características:

a) Texto objetivo, informativo y descriptivo.

b) Datos fidedignos, comprobables y claros.

c) Redactar como texto periodistico con titular, epígrafe, bajada, cuerpo y cierre.

d) Ortografía correcta, redacción adecuada y clara.

e) Creativo.

f) Extensión: cuatrocientas a quinientas palabras, cinco párrafos aproximadamente.

g) No es un texto de opinión, por lo que deben ser lo más claros y expositivos posible.

B. El trabajo debe ser desarrollado de manera individual o en parejas (en ese caso se debe indicar autores y publicarlo en ambos blog con los nombres).

C. Para desarrollarlo cuentan con dos sesiones. La primera para hacer el proyecto indicando a que se van a referir (para eso publiquen su elección en el CBOX). Un mismo tema no se puede repetir más de dos veces, así que elige pronto y si el tema ya está tomado, deberás cambiar tu elección. Si hacen el proyecto, tendrán una semana completa para investigar y terminarlo en la sesión del día 16 de noviembre.

Para investigar, pueden comenzar revisando la información que los alumnos del taller en trimestres pasados lograron publicar. Naveguen por los blogs y seleccionen (sin copiar exactamente), lo que les pueda servir.

http://munozzuniga.blogspot.com/

http://parramerino.blogspot.com/

.http://felipellanos.blogspot.com/

.http://www.mackarennaoffermann.blogspot.com/

.http://seba-lagos.blogspot.com/

http://www.periodismonegro2006.blogspot.com/

http://www.mgorettipinto.blogspot.com/

http://www.laura-moreno.blogspot.com/

http://www.sebamadrid1784.blogspot.com/

http://www.miguelnuniez.blogspot.com/

.http://www.andres123soto.blogspot.com/

http://www.cesarcontrerasf50.blogspot.com/

http://www.rociio.blogspot.com/

http://www.rominitao15.blogspot.com/

http://www.makarena-sanhueza2006.blogspot.com/

http://www.yerkoperiodismo06.blogspot.com/

http://www.constanzagutierrez2006.blogspot.com/

http://estebanascencio.blogspot.com/

http://www.benjaminescobar.blogspot.com/

http://www.sebastianbulla.blogspot.com/

http://www.alfredomarchant.blogspot.com/

http://www.michaelgrez-pelao.blogspot.com/

http://www.cata-mendez.blogspot.com/

http://www.panchypunchika.blogspot.com/

http://www.rushfael.blogspot.com/

http://www.pelaogb.blogspot.com/

http://periodismoflakone2006.blogspot.com/

http://hugoafloresc.blogspot.com/

http://www.carloszuniga16.blogspot.com/

http://www.francisca16.blogspot.com/

www.punisher-actividad2.blogspot.com

http://www.pamelabarboza.blogspot.com/

http://cristian-chacon.blogspot.com/

http://diegoencina.blogspot.com/

http://www.fabian-olivares.blogspot.com/

http://www.victoriabustos.blogspot.com/

http://www.valesk-rikelm.blogspot.com/

http://www.nataliarojas.blogspot.com/

http://www.matias-villarroel.blogspot.com/

http://vergara-nicolas-x.blogspot.com/

h ttp://www.sebastian-zamorano.blogspot.com/

http://www.fabianquilodranrocha.blogspot.com/

http://www.diegoperezquezada.blogspot.com/

http://www.danilolizanagaviotin2006.blogspot.com/

http://www.bastianhofmann.blogspot.com/

http://www.estebancontadorcortes.blogspot.com/

http://www.matiascampodonicomtsck.blogspot.com/

http://ktita666.blogspot.com/

http://nikolas-fuentes.blogspot.com/

http://maggi-marycarmenpinilla-maggi.blogspot.com/

http://www.kasandrakshyh2.blogspot.com/

http://www.marita-bilin-fm.blogspot.com/

http://www.matias-valenzuela.blogspot.com/

http://gonzalogabriel.blogspot.com/

http://marita_bilin_fm.blogspot.com

http://fabiantarsetti12.blogspot.com/

http://www.francotarsetti.blogspot.com

http://katherinemartnez.blogspot.com

http://estefanie--bravo.blogspot.com

miércoles, noviembre 01, 2006

Actividad jueves 2 de noviembre

Buenos Días Jóvenes:
La actividad de hoy consiste en la creación de la portada de un periódico.
¿Cómo hacerlo? En realidad es muy fácil. Observa el ejemplo: (clickea la imagen para agrandarla)
Sigue las siguientes instrucciones paso a paso para crearla:
1. El trabajo es en parejas y así se evaluará.
2. Abran el programa Microsoft PowerPoint.
3. Elijan una diapositiva en blanco e inserten distintos cuadros de texto, donde redactarán las noticias, harán el nombre del periódico, el titular principal, los epígrafes, etc. Recuerden seguir el esquema de la pirámide invertida para hacer la bajada.
4. Pónganle un nombre creativo a su periódico.
5. Redacten en cada cuadro de texto una noticia relacionada con el acontecer del colegio o de tu curso. Mínimo tres noticias con el titular, el epígrafe y la bajada. (Recuerden la pirámide invertida)
6. Una vez que tengan las noticias terminadas, agréguenles fotos o imágenes (puedes bajarlas de Internet), modifiquen el fondo (en el menú Formato), el tamaño de la letra, los colores, las formas, o lo que quieran.
7. Cuando lo tengas terminado, guarda el archivo de powerpoint como FORMATO DE INTERCAMBIO DE ARCHIVOS JPEG en el escritorio o en mis documentos.
8. Abre tu blog y crea una nueva entrada. Presiona el link de añadir imagen, y busca la imagen que guardaste. Añádela a esa entrada de tu blog, con el título "Portada de Periódico".
9. Finalmente publiquen la imagen en ambos blogs.

miércoles, octubre 25, 2006

Evaluación Actividad jueves 19 de octubre

http://veronicasuing.blogspot.com/ 70
http://rociovicencio.blogspot.com/ Sin tarea
http://nicolascaballero.blogspot.com/ Sin tarea
http://alonsoamigo.blogspot.com/ 60
http://gabriel8hernandez.blogspot.com/ Sin tarea
http://crvza-lauri.blogspot.com/ Sin tarea 1,0.
http://eugeniopizarro.blogspot.com/ 50. texto de opinión creado por ti.
http://osoriomanriquez.blogspot.com/ 70
http://jonathanicolas.blogspot.com/ Sin tarea
http://walterberendsen.blogspot.com/ Sin tarea
http://ruben-martinez.blogspot.com/ Sin tarea 1,0
http://x-ximena-vargas-x.blogspot.com/ Sin tarea 1,0
http://barbara-madariaga.blogspot.com/ Sin tarea
http://nicogoldemberg.blogspot.com/ Sin tarea
http://karen-gonzlabra.blogspot.com/ Sin tarea
http://rgarridoramrez.blogspot.com/ Sin tarea
http://pihpe-sotouc.blogspot.com/ Sin tarea 1,0
http://x-eduardo-salazar-x.blogspot.com/ Sin tarea 1,0
http://elias-ramos.blogspot.com/ Sin tarea 1,0
http://tallerperiodismo-naxo.blogspot.com/ Sin tarea
http://the-reyes.blogspot.com/ Sin tarea 1,0
http://lidia-medina.blogspot.com/ Sin tarea
http://panconqueso-marroquin.blogspot.com/ Sin tarea 1,0
http://punk-4vr-coke.blogspot.com/ Sin tarea
http://nosecuando.blogspot.com/ Sin tarea 1,0
http://camila-alarcon.blogspot.com/ Sin tarea.
http://pato-rodrigo-elmanga.blogspot.com Sin tarea
http://davidxsiempre.blogspot.com Sin tarea 1,0

miércoles, octubre 18, 2006

Actividad jueves 19 de septiembre

Buenos días jóvenes:

Por los motivos conocidos por todos (computadores malos), la actividad de la clase pasada se realizará HOY. Como casi nadie pudo hacerlo, no hay evaluación. Ve a la actividad de abajo y actualiza tu blog.
Las personas que no han actualizado completamente su blog con todas las actividades, deben hacerlo a la brevedad. Recuerden nombrar cada entrada con el título de la actividad.
Ojalá ahora sí estén buenos los computadores, si no, verán mi cara de f u r i a .

miércoles, octubre 11, 2006

Actividad jueves 12 de octubre

Muy Buenos días mis queridos estudiantes:
¿Cómo están? Espero que muy bien y dispuestos a continuar con la magia del periodismo en esta nueva sesión.
Estoy bastante preocupado por las personas que no van al día en el taller. Si no alcanzas a realizar la actividad propuesta, debes avisar y así no lo evaluaré con nota mínima, para esperarte hasta la próxima clase. Sé que los computadores a veces necesitan "carbón" para que funcionen, pero si no alcanzas, puedes realizar la actividad en otro horario o en tu casa (si tienes Internet). La idea es que todos obtengan un 70 para la asignatura de Historia.

Pasando a la actividad del día de hoy:

Ya realizaron la actividad del desarrollo de una noticia de su departamento. Como mencionamos la clase anterior existen dos tipos de géneros periodísticos:

a) Géneros periodísticos de información: noticia, entrevista, crónica, reportaje.
b) Géneros periodísticos de opinión: editorial, artículo, columna, carta al director, etc.

Sobre los géneros, puedes consultar los siguientes sitios:
http://www.icarito.cl/icarito/especiales/especial/canal/0,0,38035857_1_107,00.html
http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque4/
http://www.educarchile.cl/ntg/mistareas/1607/propertyvalue-28609.html

Hoy la actividad consiste en redactar un artículo de opinión sobre un tema relacionado con tu departamento.
Sus principales características son que:
1. Se desarrollan utilizando el esquema de un texto argumentativo, esto es, TESIS (idea central a defender), ARGUMENTACIÓN (razones o porqués que apoyan esa idea) y CONCLUSIÓN (donde el autor desarrolla y analiza las ideas que su reflexión le ha permitido).
2. Se refiere a reflexiones personales del autor sobre un tema de contingencia. A pesar de ser personal, se utiliza la tercera persona o los verbos impersonales.
3. Tiene un punto de partida, que generalmente es una noticia de actualidad, pero también puede ser una película, un grupo musical, un libro, una exposición, un partido político, un programa de televisión, etc.
4. Trata de convencer y provocar un cambio de actitud en el receptor, por lo que utiliza un lenguaje CONVINCENTE y CLARO, que se adentra en REFLEXIONES, utilizando ejemplos objetivos y concretos tomados de la realidad.5. Su extensión es relativa, pero por lo general, suele ser corto (200 a 500 palabras), lo que permite que en un medio periodístico como un diario, se publiquen varios para que entreguen distintas visiones de la realidad. Fíjate en los siguientes ejemplos:
http://www.lasegunda.com/ediciononline/entretencion/baners/critica2/codigo/index.asp
http://diario.elmercurio.com/2006/07/07/wiken/columnas/noticias/7C4B5BDD-15F0-4A46-87E6-280E97281C70.htm?id={7C4B5BDD-15F0-4A46-87E6-280E97281C70
http://diario.elmercurio.com/2006/07/08/el_sabado/la_vida_por_delante/noticias/7B358649-DB83-4CFD-AF26-3A647A78F984.htm?id={7B358649-DB83-4CFD-AF26-3A647A78F984}

Desarrolla un texto periodístico de opinión sobre un tema que te llame la atención relacionado con tu departamento.

Evaluación Jueves 5 de octubre (redacción de una noticia)

1. http://veronicasuing.blogspot.com/ 70, excelente noticia. ¡Viva la cultura!
2. http://rociovicencio.blogspot.com/ 70, muy buena noticia, aunque fíjate en la redacción y en la ortografía puntual.
3. http://nicolascaballero.blogspot.com/ 70 un tanto enredado, recuerda que debes redactarlo tú mismo.
4. http://alonsoamigo.blogspot.com/ Sin tarea, publícalo ahora, y fíjate en la ortografía. "acabó", apoya"
5. http://gabriel8hernandez.blogspot.com/ Sin tarea.
6. http://crvza-lauri.blogspot.com/ Sin tarea, debes completar tu blog.
7. http://eugeniopizarro.blogspot.com/ 70, aunque fíjate en la estructura de la pirámide invertida.
8. http://osoriomanriquez.blogspot.com/ 70, noticia muy corta, separa en párrafos la información y guíate por la pirámide invertida.
9. http://jonathanicolas.blogspot.com/ Sin tarea.
10. http://walterberendsen.blogspot.com/ Sin tarea.
11. http://ruben-martinez.blogspot.com/ Sin tarea.
12. http://x-ximena-vargas-x.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día.
13. http://barbara-madariaga.blogspot.com/ Sin tarea
14. http://nicogoldemberg.blogspot.com/ 70, ahora entiendo a los jóvenes, muy buena noticia.
15. http://karen-gonzlabra.blogspot.com/ Sin tarea.
16. http://rgarridoramrez.blogspot.com/ Sin tarea, urgente ponerse al día.
17. http://pihpe-sotouc.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día.
18. http://x-eduardo-salazar-x.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día.¡Urgente!
19. http://elias-ramos.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día.
20. http://tallerperiodismo-naxo.blogspot.com/ Sin tarea, muy atrasado.
21. http://the-reyes.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día.
22. http://lidia-medina.blogspot.com/ Sin tarea, urgente ponerse al día.
23. http://panconqueso-marroquin.blogspot.com/. Sin tarea, debes ponerte al día de manera urgente.
24. http://punk-4vr-coke.blogspot.com/ Sin datos y atrasado, igual que la semana pasada.
25. http://nosecuando.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día., blog muy incompleto.
26. http://alejandrogiusti.blogspot.com/ Sin tarea. Todavía no sé cuál es tu blog. Anota los datos.
27. http://camila-alarcon.blogspot.com/ Ponte al día.
28. http://pato-rodrigo-elmanga.blogspot.com Sin tarea Hombre del Mañana.
29. http://alejandrogiusti1990.blogspot.com/ Completa tu blog. ¿Cuál es es correcto?
30. http://davidxsiempre.blogspot.com Sin tarea, ponerse al día inmediatamente.

miércoles, octubre 04, 2006

Actividad Jueves 5 de octubre

Hoy pondremos en práctica los fundamentos del periodismo. La Pirámide Invertida es la base de todo texto periodístico. Con este esquema se construyen los textos periodísticos que pretenden informar de manera veraz, rápida y objetiva. Para ello se da vuelta el sentido de un texto y se construye a partir de los elementos que allí se plantean, con un titular (título), un antetítulo (epígrafe) y un subtítulo. Luego el lead o entrada (entradilla) que debe responder a las seis preguntas básicas. Finalmente se escribe el cuerpo de la noticia y se realiza un cierre.

Entre los textos (géneros) periodísticos de información destacan: la noticia, la crónica, el reportaje y la entrevista.

Entre los textos (géneros) periodísticos de opinión destacan: el comentario, el artículo, la carta al director, la editorial, la columna, etc.

En esta ocasión la actividad consiste en la redacción de una noticia que haya ocurrido en el colegio en este año, y que sea del departamento que te inscribiste.

Debes seguir el esquema de la pirámide invertida para redactarla, usando buena ortografía y no superando las doscientas palabras agrupadas en al menos cuatro párrafos.

Evaluación Actividad Jueves 28 de septiembre (Seguimiento de una Noticia)

Esta es la evaluación para la segunda actividad de nuestro taller. Quienes no hayan completado todavía sus blogs, pónganse al día, para así poder seguir desarrollando el resto de las actividades con normalidad.
1. http://veronicasuing.blogspot.com/ 60, faltó una fuente.
2. http://rociovicencio.blogspot.com/ 70
3. http://nicolascaballero.blogspot.com/ 50, debes completarlo e indicar la fuente.
4. http://alonsoamigo.blogspot.com/ Sin tarea.
5. http://gabriel8hernandez.blogspot.com/ Sin tarea.
6. http://crvza-lauri.blogspot.com/ Sin tarea, debes completar tu blog.
7. http://eugeniopizarro.blogspot.com/ 70.
8. http://osoriomanriquez.blogspot.com/ 70
9. http://jonathanicolas.blogspot.com/ Sin tarea.
10. http://walterberendsen.blogspot.com/ Sin tarea.
11. http://ruben-martinez.blogspot.com/ Sin tarea
12. http://x-ximena-vargas-x.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día.
13. http://barbara-madariaga.blogspot.com/ Sin tarea, complétalo.
14. http://nicogoldemberg.blogspot.com/ Una noticia muy interesante. 70
15. http://karen-gonzlabra.blogspot.com/ 70
16. http://rgarridoramrez.blogspot.com/ Sin tarea.
17. http://pihpe-sotouc.blogspot.com/ Sin tarea.
18. http://x-eduardo-salazar-x.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día.
19. http://elias-ramos.blogspot.com/ Sin tarea, debes ponerte al día.
20. http://tallerperiodismo-naxo.blogspot.com/ Sin tarea.
21. http://the-reyes.blogspot.com/ Sin tarea.
22. http://lidia-medina.blogspot.com/ Sin tarea.
23. http://panconqueso-marroquin.blogspot.com/. Debes ponerte al día.
24. http://punk-4vr-coke.blogspot.com Sin datos y atrasado.
25. http://nosecuando.blogspot.com Sin tarea, debes ponerte al día.
26. http://flo0piirapero0.blogspot.com Blog no existe.
27. http://alejandrogiusti.blogspot.com Sin tarea.
28. http://miilax-miilax.blogspot.com Blog no existe.
Recuerden que deben crear su encuesta en el sitio www.periodismoviator2006.tk Hasta el momento han creado las propias: Eugenio Pizarro, Alejandro Giusti, Nicolás Caballero, Walter Berendsen, Nicolás Goldemberg y Felipe Osorio. Felicitaciones porque ya aseguraron gran parte de la nota del taller. El resto, visiten el sitio Página Web del Taller de Periodismo., contesten las que ya están y creen la propia para saber qué opinan los demás de nuestro pensamiento. Recuerden que deben activar el casillero para saber la identidad de cada votante.

miércoles, septiembre 27, 2006

Actividad Jueves 28 de septiembre

Jóvenes:
Muy buenos días, espero que se encuentren todos y todas muy bien, y preparados para entrar al mundo del periodismo.
El día de hoy hay tres actividades.
La primera actividad:

1. Inscríbete en uno de los departamentos del taller de acuerdo a tus intereses. Solo se aceptarán los tres primeros inscritos en cada área (en pos de la diversidad). Para inscribirte utiliza la CBOX, donde debes postear tu nombre, tu url (dirección del blog) y en el comentario (comments) el departamento que elegiste. Si ya hay tres inscritos, deberás elegir otro.
Estos son los departamentos:
DEPARTAMENTOS:
I. Ciencias y tecnología.
II. Literatura y Arte.
III. Mundo Digital.
IV. Deportes.
V. Actualidad Nacional.
VI. Actualidad Internacional.
VII. Política.
VIII. Espectáculos.
IX. Pastoral y Religión.
X. Vida Colegial.

La segunda actividad:

Accede a la siguiente dirección: Página Web del Taller de Periodismo. Allí inscríbete (deberás crear una cuenta YAHOO) y contesta en la sección ENCUESTAS todas las que allí están. Luego deberás crear la propia. Asegúrate de dejar visible la identidad de quien constesta.
Tienes todo el plazo del taller para hacerlo, y debes además ir contestando las encuestas que creen tus compañeros, pero lo ideal es hacerlo ahora. Recuerda ponerte un nombre de usuario que yo pueda identificar, para así poder evaluarte.

La tercera actividad:

De acuerdo al departamento en que te inscribiste, realiza un seguimiento de una noticia. Para esto copia y pega en una nueva entrada de tu blog (titulada: Seguimiento de una Noticia) tres versiones diferentes de un mismo hecho de actualidad, reporteado en tres medios distintos.

Evaluación Actividad Jueves 14 de septiembre

Esta es la evaluación de la primera entrega. Esta lista te servirá como acceso directo a los sitios web que utilizarás para realizar el resto de las actividades del taller.
Si no obtuviste un 70, completa tu blog o realiza la actividad para lograrlo, auqnue no será evaluado si no que hasta el final del taller donde se evalúa el blog completo con todas las actividades. Si no alcanzas a realizar la actividad en clases, realiza de todas maneras la entrada, porque se evaluará el orden por fecha. Todavía faltan varios que publiquen su dirección en la CBOX
1. http://veronicasuing.blogspot.com/ Excelente trabajo. 70
2. http://rociovicencio.blogspot.com/ Completo y excelente trabajo. 70
3. http://nicolascaballero.blogspot.com/ Muy buen trabajo, aunque faltó diversidad. 70
4. http://alonsoamigo.blogspot.com/ Buen trabajo, pero falta ordenarlos. 70
5. http://gabriel8hernandez.blogspot.com/ Bien, pero faltaron unos pocos. 65
6. http://crvza-lauri.blogspot.com/ Sin tarea, 10
7. http://eugeniopizarro.blogspot.com/ Bien, pero faltó diversidad. 70
8. http://osoriomanriquez.blogspot.com/ Muy bien 70
9. http://jonathanicolas.blogspot.com/ Muy bien 70
10. http://walterberendsen.blogspot.com/ Muy buen trabajo 70
11. http://ruben-martinez.blogspot.com/ Sin tarea, 10
12. http://x-ximena-vargas-x.blogspot.com/ Sin tarea, 10
13. http://barbara-madariaga.blogspot.com/ Complétalo para obtener el 70. Un 50.
14. http://nicogoldemberg.blogspot.com Muy bien, 70
15. http://garridoramirez.blogspot.com/ Muy bien 70
16. http://karen-gonzlabra.blogspot.com/ Muy buen trabajo, 70
17. http://rgarridoramrez.blogspot.com/ Bien, pero faltaron medios del mundo, 70
18. http://pihpe-sotouc.blogspot.com/ Bien, pero falta numerar, 60
19. http://x-eduardo-salazar-x.blogspot.com/ Sin tarea, 10
20. http://elias-ramos.blogspot.com/ Sin tarea, 10
21. http://tallerperiodismo-naxo.blogspot.com Sin tarea, 10
22. http://the-reyes.blogspot.com/ Complétalo para obtener el 70, un 40
23. http://lidia-medina.blogspot.com Sin tarea, 10
24.

miércoles, septiembre 13, 2006

Actividad Jueves 14 de septiembre

Muy Buenos Días Jóvenes:

Luego de haber creado su blog personal, y de haberle añadido una descripción, su propia descripción, y la primera entrada con las expectativas sobre este taller, pasamos a realizar la segunda actividad que consiste en:

1. Realiza una lista de 100 medios periodísticos a los que se pueda acceder por medio de Internet.
2. Incluye en esta lista (numerada) el nombre del medio (diario digital, canal de tv o radio) y el "link" (enlace) por donde se puede acceder a él de manera más rápida. Lo ideal el copiar y pegar la dirección desde la barra de direcciones para que quede como un "link". Si no sucede así, y no se vuelve azul y subrayado, añádele el "www." o el "http://", para que se transforme en hipervínculo.
3. Incluye al comienzo todos los medios digitales de Chile que puedas encontrar, y luego de América y el Mundo, en cualquier idioma.
4. Utiliza los buscadores de Internet escribiendo palabras claves como "medios periodísticos", "periodismo", "diarios de Chile", "diarios del mundo", "información en Internet", etc. Puedes utilizar los siguientes buscadores:

http://www.google.cl

http://www.netexplora.com/

http://wwwterra.cl

http://www.msn.cl

http://www.ya.com/

http://www.chilebusca.cl/

http://www.ozu.es/

http://www.buscachile.cl/

http://antena.cl/

http://www.huifa.cl/

http://www.msn.es/

http://www.metaindice.com/

http://www.magallanes.net/cgi-bin/query?mss=simple&pg=q&lang=esp&country=esp&what=web

http://www.yahoo.es/

http://espanol.yahoo.com

http://www-es.lycos.com/

http://www.starmedia.com/

http://www.yupi.com/

http://www.hispavista.com/

http://www.prensadigital.com/

Si tienes más experiencia, puedes añadir también el logo del medio que encuentres, por ejemplo:

martes, septiembre 12, 2006

Los Blogs

Jóvenes:
Éstas son las direcciones de blogs que ustedes postearon a la CBOX. Si todavía no te agregas, hazlo ahora, pues de esta manera podré evaluarte semana a semana.

1. http://veronicasuing.blogspot.com/
2. http://rociovicencio.blogspot.com/
3. http://nicolascaballero.blogspot.com/
4. http://alonsoamigo.blogspot.com/
5. http://gabriel8hernandez.blogspot.com/
6. http://crvza-lauri.blogspot.com/
7. http://eugeniopizarro.blogspot.com/
8. http://osoriomanriquez.blogspot.com/
9. http://jonathanicolas.blogspot.com/
10. http://walterberendsen.blogspot.com/
11. http://ruben-martinez.blogspot.com/
12. http://x-ximena-vargas-x.blogspot.com/
13. http://barbara-madariaga.blogspot.com/
14. http://nicogoldemberg.blogspot.com/
15. http://garridoramirez.blogspot.com/
16. http://x100preio.blogspot.com/ No existe
17. http://karen-gonzlabra.blogspot.com/
18. http://rgarridoramrez.blogspot.com/
19. http://pihpe-sotouc.blogspot.com/
20. http://x-eduardo-salazar-x.blogspot.com
21. http://elias-ramos.blogspot.com
22. http://tallerperiodismo-naxo.blogspot.com
23. http://the-reyes.blogspot.com/
24. http://lidia-medina.blogspot.com
25.

miércoles, septiembre 06, 2006

Bienvenidos al Taller de Periodismo 2006 Tercer Trimestre

Estimados alumnos y alumnas:
Para mí es un agrado comenzar nuevamente con un grupo de estudiantes esta tercera etapa del Taller de Periodismo. Junto a ustedes espero lograr grandes metas y ayudarlos a aprender en el camino de su educación.
Este taller te servirá para:
- Descubrir en el periodismo una forma efectiva de transmitir información veraz y objetiva, produciendo textos que reflejen la actualidad del mundo, de nuestro país y de nuestro colegio.
- Aprender a crear un blog, herramienta tecnológica que nos permite expresar nuestras propias ideas y compartirlas con el mundo gracias a Internet.
- Mejorar la redacción, la ortografía, la producción de textos, la comprensión de textos y la creatividad, requisitos indispensables en los contenidos de enseñanza media.

Este blog es el medio oficial de información de nuestro Taller de Periodismo. A través de él serán entregadas todas las herramientas, actividades e informaciones que requieres para trabajar en este taller. Presta mucha atención a lo que aquí se expone, pues todas las clases serán publicadas aquí.

Realiza todas las actividades aquí planteadas cada semana para obtener la nota máxima (70) y cumple responsablemente con los trabajos pedidos, pues cada semana serán evaluados, y la nota será publicada en este medio.

Actividad 1

1. Crea tu propio blog en www.blogger.com. (Las indicaciones son sencillas y rápidas)
2. Nombra tu blog como taller de periodismo (u otro nombre original) y cuando te pida la dirección, creala con tu nombre para poder identificarte bien (Ejemplo: http://juanperez.blogspot.com.)
3. Indica datos como tus gustos, preferencias, aficiones, hobbies y haz la descripción general con originalidad. Si manejas bien Internet, añádele fotos u otros medios que puedes encontrar en los sitios para webmasters como http://miarroba.com
4. Una vez que tengas listo tu blog, postea (escribe) la dirección de éste en la CBOX (Caja de chat ubicada en el costado derecho del blog, es como el "messenger"). Eso si, utilízala solo para fines educativos, o si quieres comunicarte con alguien del taller, ya sea para preguntar algo, saludar o bien preguntar o pedirme algo a mí.
5. Para crear tu blog necesitas tener una cuenta de correo electrónico. Puedes adquirirla de manera gratuita y con alta capacidad en

www.yahoo.com.ar

www.google.cl

www.yahoo.es

http://telemundo.yahoo.com

6. Una vez que hayas creado tu blog, publica la primera entrada con el título: "Mis expectativas para este taller". Y redacta un pequeño texto donde expliques lo que tú esperas lograr en las sesiones que tengamos de nuestro TALLER DE PERIODISMO.
7. Cualquier duda, no dudes en consultar.

miércoles, agosto 30, 2006

Calificación Final Segundo Trimestre

Primero Medio A
Victoria Bustos 65
http://www.victoriabustos.blogspot.com/
Matías Campodónico 50
http://www.matiascampodonicomtsck.blogspot.com/
Esteban Contador 35
http://www.estebancontadorcortes.blogspot.com/
Danilo Lizana 60
http://www.danilolizanagaviotin2006.blogspot.com/
Casandra Navarrete 70
http://kasandrawawiithatooehrratho.blogspot.com/

Primero Medio B
Fabián Olivares 70
http://www.fabian-olivares.blogspot.com/
Diego Pérez 65
http://www.diegoperezquezada.blogspot.com/
Martín Quezada: Sin dirección de blog 10
Fabián Quilodrán 60
http://www.fabianquilodranrocha.blogspot.com/
Kenaya Riquelme 40
http://kenayariquelme.blogspot.com/
Valeska Riquelme 45
http://www.valesk-rikelm.blogspot.com/
Natalia Rojas 55
http://www.nataliarojas.blogspot.com/
Cristián Saavedra 60
http://www.cristianone.blogspot.com/
Fabián Tarsetti 70
http://fabiantarsetti12.blogspot.com/
Franco Tarsetti 70
http://www.francotarsetti.blogspot.com/
Matías Valenzuela 20
http://www.matias-valenzuela.blogspot.com/
Nicolás Vergara 70
http://vergara-nicolas-x.blogspot.com/
Matías Villarroel 70
http://www.matias-villarroel.blogspot.com/

Segundo Medio A
Catalina Ahumada 70
http://ktita666.blogspot.com/
Estéfanie Bravo
http://estefanie--bravo.blogspot.com/
Cristián Chacón 55
http://cristian-chacon.blogspot.com/
Diego Encina 50
http://diegoencina.blogspot.com/
Bastián Hoffman 45
http://www.bastianhofmann.blogspot.com/
Maricarmen Pinilla 60
http://maggi-marycarmenpinilla-maggi.blogspot.com/

Segundo Medio B
Pamela Barbosa 70
http://www.pamelabarboza.blogspot.com/
Nicolás Fuentes 70
http://nikolas-fuentes.blogspot.com/
María Belén Fuentes 60
http://www.marita-bilin-fm.blogspot.com/
María José Fuentes 60
http://www.mariajosefuentes.blogspot.com/
Gonzalo García 70
http://gonzalogabriel.blogspot.com/
Katherine Martínez 60
http://katherinemartnez.blogspot.com/
Sebastián Zamorano 70
http://www.sebastian-zamorano.blogspot.com/

Felicitaciones a todos los que obtuvieron buenas notas, aunque no olviden que lo importante es aprender, y yo de ustedes aprendí muchísimo.
Gracias y hasta pronto...

Profesor David Gajardo Vásquez

miércoles, agosto 23, 2006

Mi Evaluación Formativa

Mi Evaluación del Taller Segundo Trimestre

Muy Buenos Días Jóvenes:
Esta es la última sesión que tendremos del Taller de Periodismo. La nota final que irá a la asignatura de Historia depende de la revisión final de tu blog, que debe contener las siguientes actividades:

1. Creación de blog.
2. Lista de medios periodísticos.
3. Seguimiento de una noticia.
4. Redacción de la noticia por departamento.
5. Redacción de una noticia del colegio por departamentos.
6. Redacción de un texto de opinión.
7. Creación de Portada de Periódico.
8. Creación de proyecto final de periódico.
9. Redacción de la noticia final a partir del proyecto ganador.

Todas las actividades deben estar incluídas en tu blog, publicadas de forma completa para obtener la nota 70. Además, debes tener contestadas todas las encuestas creadas en www.periodismoviator2006.tk y haber opinado al menos un par de veces en la CHATBOX sobre los temas de actualidad planteados.

La sesión de hoy será dedicada exclusivamente para completar cada blog, mejorarlo, añadirle descripciones, incluirle elementos que lo diferencien. Pueden visitar sitios como http://miarroba.com para sacar ideas de cómo hacer su sitio web más atractivo. En la nota también se incluye originalidad.

Entretanto, esta es mi evaluación formativa del taller: (mirar arriba)

miércoles, agosto 16, 2006

Actividad final

Buenos días Jóvenes:
Espero que se encuentren muy bien y animados para ir cerrando ya este ciclo con el taller de periodismo. La evaluación final será la próxima clase. Primero una evaluación formativa y luego la nota será publicada en este blog la última semana de agosto. Para obtener un 70, deberás tener todas las actividades completas, donde se incluye la siguiente:

El proyecto ganador es:

Todos los integrantes del taller deberán elegir una de las noticias o temas de opinión aquí expuestos y desarrollarlo como un texto periodístico. Este es el trabajo más importante, pues dará cuenta de lo que ustedes han aprendido durante este trimestre. Luego, publiquen el artículo en su blog, el que será editado en papel con circulación para todo el colegio.
Inscríbanse en la CBOX con el tema y su nombre. Quienes primero se inscriban obtendrán el artículo. Si ya está ocupado, deberás elegir otro.

Evaluación Últimas dos actividades (3 y 10 de agosto)

Muy Buenos Días Jóvenes:
He aquí la evaluación de las últimas dos actividades. Pónganse al día quienes aún no lo han hecho, pues solo nos quedan dos clases.

1. http://www.pamelabarboza.blogspot.com/ 70. 70
2. http://cristian-chacon.blogspot.com/ 10.10.
3. http://diegoencina.blogspot.com/ 10.10
4. http://www.fabian-olivares.blogspot.com/ 10. 10
5. http://www.victoriabustos.blogspot.com/ 10.10
6. http://www.valesk-rikelm.blogspot.com/ 10.10
7. http://www.nataliarojas.blogspot.com/ 10.10
8. http://www.matias-villarroel.blogspot.com/ 70.70
9. http://vergara-nicolas-x.blogspot.com/ 70.70
10. http://www.sebastian-zamorano.blogspot.com/ 70.10
11. http://www.fabianquilodranrocha.blogspot.com/ 70.10
12. http://www.diegoperezquezada.blogspot.com/ 10. 50.
13. http://www.danilolizanagaviotin2006.blogspot.com/ 70.10
14. http://www.bastianhofmann.blogspot.com/ 10.10
15. http://www.estebancontadorcortes.blogspot.com/ 10.10

16. http://www.matiascampodonicomtsck.blogspot.com/ 10.10.

17. http://ktita666.blogspot.com/ 70. 70

18. http://nikolas-fuentes.blogspot.com/ 70, sin tarea.

19. http://maggi-marycarmenpinilla-maggi.blogspot.com/ 70.70

20. http://www.cristianone.blogspot.com 10.10

21. http://www.marita-bilin-fm.blogspot.com/ 70. 50

22. http://www.matias-valenzuela.blogspot.com/ 10.10

23. http://kenayariquelme.blogspot.com/ 10. 10

24. http://gonzalogabriel.blogspot.com/ 70.70

25. http://fabiantarsetti12.blogspot.com/ 70. Sin tarea

26. http://www.francotarsetti.blogspot.com/ 70. Sin tarea.

27. http://katherinemartnez.blogspot.com/ 70. Sin tarea

28. http://estefanie--bravo.blogspot.com/ 10. 10

29. http://www.mariajosefuentes.blogspot.com/

30. http://kasandrawawiithatooehrratho.blogspot.com/

jueves, agosto 10, 2006

Actividad Sesión jueves 10 de agosto

Buenos días jóvenes:

Lamentablemente hoy por motivos de fuerza mayor no he podido evaluar con nota sus trabajos. Solo los he mirado y todavía faltan bastantes.
La actividad de hoy consiste en lo siguiente:

1. Haz una lista de 20 noticias ocurridas en nuestro colegio (o que tengan relación con él) desde principio de año hasta la fecha.
2. Haz una lista de 10 temas de opinión relacionados con nuestro colegio.
3. Crea un proyecto de diario utilizando el esquema de la clase pasada (publicar la imagen jpeg) e incluyendo los titulares de los textos que se solicita.

miércoles, agosto 02, 2006

Actividad Jueves 3 de agosto

Buenos Días Jóvenes:
La actividad de hoy consiste en la creación de la portada de un periódico. ¿Cómo hacerlo? En realidad es muy fácil. Observa el ejemplo: (clickea la imagen para agrandarla)
Sigue las siguientes instrucciones paso a paso para crearla:
1. El trabajo es en parejas y así se evaluará.
2. Abre el programa Microsoft PowerPoint.
3. Elige una diapositiva en blanco e inserta distintos cuadros de texto, donde redactarás las noticias, harás el nombre del periódico, el titular principal, los epígrafes, etc.
4. Pónganle un nombre creativo a su periódico.
5. Redacta en cada cuadro de texto una noticia relacionada con el acontecer del colegio o de tu curso. Mínimo tres noticias con el titular, el epígrafe y la bajada. (Recuerda la pirámide invertida)
6. Una vez que tengas las noticias terminadas, agrégales fotos o imágenes (puedes bajarlas de Internet), modifica el fondo (en el menú Formato), el tamaño de la letra, los colores, las formas, o lo que quieras.
7. Cuando lo tengas terminado, guarda el archivo de powerpoint como FORMATO DE INTERCAMBIO DE ARCHIVOS JPEG en el escritorio o en mis documentos.
8. Abre tu blog y crea una nueva entrada. Presiona el link de añadir imagen, y busca la imagen que guardaste. Añádela a esa entrada de tu blog, con el título "Portada de Periódico".
9. Finalmente publíca la imagen en ambos blogs.

Evaluación Actividad Jueves 13 de Julio

Esta es la evaluación para la actividad de los Géneros Periodísticos de Opinión.
1. http://www.pamelabarboza.blogspot.com/ 70. Muy buena opinión sobre una serie animada clásica.
2. http://cristian-chacon.blogspot.com/ 70. Buena opinión, aunque en algunos casos parece artículo de información.
3. http://diegoencina.blogspot.com/ 70. Buena opinión, aunque se confunde con información, recuerda que debe ser un texto argumentativo.
4. http://www.fabian-olivares.blogspot.com/ 50, no es artículo de opinión, es más bien una noticia, y demasiado corta.
5. http://www.victoriabustos.blogspot.com/ 50, no es artículo de opinión, es una noticia, fíjate bien en las diferencias.
6. http://www.valesk-rikelm.blogspot.com/ 10, sigue sin actividades. De segur así, será evaluada con nota final 10.
7. http://www.nataliarojas.blogspot.com/ 70 muy buen artículo, pero tiene muchos datos de noticia, más que de opinión.
8. http://www.matias-villarroel.blogspot.com/ 10, sin tarea. Debes completar tu blog, si no será evaluado con nota mínima.
9. http://vergara-nicolas-x.blogspot.com/ 70, buen artículo, aunque cuida tu ortografía y redacción.
10. http://www.sebastian-zamorano.blogspot.com/ 70, pero fíjate en la diferencia real de una opinión y una noticia. Muchas veces se mezclan, sin embargo en este caso yo te pedía solamente de opinión, y no utilices la primera persona.
11. http://www.fabianquilodranrocha.blogspot.com/ 40, no es artículo de opinión.
12. http://www.diegoperezquezada.blogspot.com/ 10 sin tarea. Debes ponerte al día, si no será evaluado con nota mínima final.
13. http://www.danilolizanagaviotin2006.blogspot.com/ 70, bien la tarea, aunque no sé si se le puede llamar música al reggaetón.
14. http://www.bastianhofmann.blogspot.com/ 10, sin tarea.
15. http://www.estebancontadorcortes.blogspot.com/ 10, sin tarea. Póngase al día joven.
16. http://www.matiascampodonicomtsck.blogspot.com/ 10, si no te pones al día serás evaluado con nota mínima final.
17. http://ktita666.blogspot.com/ 70, muy buen texto, pero faltó el título.
18. http://nikolas-fuentes.blogspot.com/ 10 sin tarea.
19. http://maggi-marycarmenpinilla-maggi.blogspot.com/ 60, lee bien las instrucciones y ¡Cuida tu ortografía!
20. http://www.kasandrakshyh2.blogspot.com/ 50, no es artículo de opinión, fíjate en la estructura y en el tipo de texto.
21. http://www.marita-bilin-fm.blogspot.com/ 60, debes leer bien las instrucciones.
22. http://www.matias-valenzuela.blogspot.com/ 10, sin tarea. Si no actualizas tu blog será evaluado con nota mínima final 10.
23. http://kenayariquelme.blogspot.com/ 10 sin tarea. Si no completas tu blog, serás evaluada con nota mínima final.
24. http://gonzalogabriel.blogspot.com/ 70, buen artículo, aunque fíjate en la diferencia de los géneros de información y de opinión.
25. http://fabiantarsetti12.blogspot.com/ 70, excelente artículo joven.
26. http://www.francotarsetti.blogspot.com 10 sin tarea.
27. http://katherinemartnez.blogspot.com/ 10 sin tarea.
28. http://estefanie--bravo.blogspot.com 60, fíjate en la diferencia entre un texto de opinión y uno de información.

miércoles, julio 12, 2006

Actividad Sesión Jueves 13 de julio

Buenos y lluviosos días queridos alumnos y alumnas:
Mientras escribo la actividad, todavía llueve copiosamente, así que todavía es incierta nuestra cita con el periodismo este jueves. De todas maneras, la actividad de hoy consiste en lo siguiente:
Los GÉNEROS PERIODÍSTICOS de dividen dos tipos:

a) Periodismo de Información:
Donde podemos encontrar textos como la noticia, el reportaje, la entrevista y la crónica.
b) Periodismo de Opinión:
Que nos entrega textos como el artículo de opinión, la editorial, la carta al director, el comentario o la columna.

Hoy nos centraremos en los textos de opinión.
Sus principales características son que:
1. Se desarrollan utilizando el esquema de un texto argumentativo, esto es, TESIS (idea central a defender), ARGUMENTACIÓN (razones o porqués que apoyan esa idea) y CONCLUSIÓN (donde el autor desarrolla y analiza las ideas que su reflexión le ha permitido).
2. Se refiere a reflexiones personales del autor sobre un tema de contingencia. A pesar de ser personal, se utiliza la tercera persona o los verbos impersonales.
3. Tiene un punto de partida, que generalmente es una noticia de actualidad, pero también puede ser una película, un grupo musical, un libro, una exposición, un partido político, un programa de televisión, etc.
4. Trata de convencer y provocar un cambio de actitud en el receptor, por lo que utiliza un lenguaje CONVINCENTE y CLARO, que se adentra en REFLEXIONES, utilizando ejemplos objetivos y concretos tomados de la realidad.
5. Su extensión es relativa, pero por lo general, suele ser corto (200 a 500 palabras), lo que permite que en un medio periodístico como un diario, se publiquen varios para que entreguen distintas visiones de la realidad.

Fíjate en los siguientes ejemplos:
http://www.lasegunda.com/ediciononline/entretencion/baners/critica2/codigo/index.asp

http://diario.elmercurio.com/2006/07/07/wiken/columnas/noticias/7C4B5BDD-15F0-4A46-87E6-280E97281C70.htm?id={7C4B5BDD-15F0-4A46-87E6-280E97281C70}

http://diario.elmercurio.com/2006/07/08/el_sabado/la_vida_por_delante/noticias/7B358649-DB83-4CFD-AF26-3A647A78F984.htm?id={7B358649-DB83-4CFD-AF26-3A647A78F984}

Durante esta sesión tendrás que:

I. Elegir un tema relacionado con el departamento en que te inscribiste.
II. Desarrollar un texto de opinión sobre él.
III. Publicarlo en tu blog.
IV. Dar tu opinión sobre el tema de la semana, que hoy es: ¿Por qué siempre que llueve en Santiago se produce tanto cáos?

Recuerda además ponerte al día en todas las actividades anteriores.

En esta sesión quienes tienen que crear su encuesta son:

Matiás Valenzuela
Kenaya Riquelme
Bastián Hofmann
Katherine Martínez
Nicolás Fuentes

Recuerden crearla en el sitio www.periodismoviator2006.tk, y los que no han respondido las que ya están

¡Háganlo!

miércoles, julio 05, 2006

Actividad Sesión Jueves 5 de Julio

Muy Buenos Días Jóvenes:
Si hoy logramos tener actividades luego de la evaluación de la JEC, que tienen primeros y segundos medios, lo que deben hacer es lo siguiente:

1. Mejora tu blog, añádele tus datos personales, completa lo que se solicita y hazle la descripción.
2. Responde todas las encuestas de www.periodismoviator2006.tk, y actualiza tus tareas.

Evaluación Quinta Entrega, jueves 29 de junio

Jóvenes:
Esta es la evaluación de esta semana. Las personas que están atrasadas pónganse al día lo antes posible, pues su evaluación es más baja en la medida que se atrasan en las entregas. Si faltó a alguna clase, debe de todas maneras completar su blog con todas las actividades que se solicitan. Ya no se revisarán tareas antiguas, solo al final del taller se calificará de acuerdo a la totalidad del blog completo.

1. http://www.pamelabarboza.blogspot.com/ 70. Excelente noticia redactada con una lucidez prodigiosa. Léanla.
2. http://cristian-chacon.blogspot.com/ 70, muy buena noticia que cumple con todos los requisitos de un acertado artículo periodístico.
3. http://diegoencina.blogspot.com/ 10 Sin tarea
4. http://www.fabian-olivares.blogspot.com/ 70, muy bien
5. http://www.victoriabustos.blogspot.com/ 10 sin tarea
6. http://www.valesk-rikelm.blogspot.com/ 10, sin tarea, blog muy incompleto.
7. http://www.nataliarojas.blogspot.com/ 10, estás muy atrasada.
8. http://www.matias-villarroel.blogspot.com/ 10, sin tarea.
9. http://vergara-nicolas-x.blogspot.com/ 70, muy buena noticia, aunque la redacción debe mejorar.
10. http://www.sebastian-zamorano.blogspot.com/ 70, muy buen texto, claro y conciso, aunque cuidado con la ortografía.
11. http://www.fabianquilodranrocha.blogspot.com/ 70, bien joven, pero tu redacción deja mucho que desear, además de la ortografía. Haz noticias más largas que te permitan ejercitar.
12. http://www.diegoperezquezada.blogspot.com/ 10 sin tarea. Ponte al día.
13. http://www.danilolizanagaviotin2006.blogspot.com/ 10 sin tarea.
14. http://www.bastianhofmann.blogspot.com/ 10
15. http://www.estebancontadorcortes.blogspot.com/ 10, sin tarea.
16. http://www.matiascampodonicomtsck.blogspot.com/ 10 Debes ponerte al día.
17. http://ktita666.blogspot.com/ 70, muy buena noticia, pero fíjate en la ortografía.
18. http://nikolas-fuentes.blogspot.com/ 70, interesante noticia de farándula.
19. http://maggi-marycarmenpinilla-maggi.blogspot.com/ 10 sin tarea. Debes ponerte al día.
20. http://www.kasandrakshyh2.blogspot.com/ La tarea debía ser sobre una noticia ocurrida en nuestro colegio.
21. http://www.marita-bilin-fm.blogspot.com/ 10, sin tarea.
22. http://www.matias-valenzuela.blogspot.com/ 10, sin tarea. Debes ponerte al día.
23. http://kenayariquelme.blogspot.com/ 10 sin tarea. Debes ponerte al día y ocupar el tiempo del taller en realizar las actividades.
24. http://gonzalogabriel.blogspot.com/ 70, ¿Es verdad? Si es así, ¡Qué increíble!
25. http://marita_bilin_fm.blogspot.com Blog no existe.
26. http://fabiantarsetti12.blogspot.com/ 70, muy bien joven, completa tu blog.
27. http://www.francotarsetti.blogspot.com 70 muy bien, aunque las tareas son individuales.
28. http://katherinemartnez.blogspot.com 10 sin tarea, debes completar tu blog.
29. http://estefanie--bravo.blogspot.com 10 sin tarea.

miércoles, junio 28, 2006

Actividad Jueves 29 de junio

Muy Buenos Días Jóvenes:

Ya estamos en la mitad del taller, y han realizados las actividades suficientes como para empezar a redactar noticias por sí solos(as).
Fíjate cómo se organiza la información en el periodismo:
1. Observen y analicen muy bien el dibujo que ilustra el concepto base del periodismo: La Pirámide Invertida.
2. De acuerdo al departamento que hayan elegido, busquen un tema de alguna noticia que haya sucedido en el colegio y redacténla en WORD con sus propias palabras utilizando el concepto de la Pirámide Invertida.
3. Publica la noticia en tu blog y luego súbela al sitio web www.periodismoviator2006.tk en la sección archivos.
4. Las siguientes personas deben crear una encuesta en ese sitio también:
Matías Campodónico
Matías Villarroel
Natalia Rojas
Catalina Ahumada
Sebastián Zamorano
5. Finalmente, todos en el taller, deben contestar las encuestas creadas la semana pasada, y las que hoy se crearán, además, es necesario que den su opinión en el CHATBOX, sobre el tema de la semana, que es El SúperClásico Final del fútbol chileno entre la Universidad de Chile, y el otro equipo.

Evaluación Cuarta Entrega, Jueves 22 de junio

1. http://www.pamelabarboza.blogspot.com/ 70. Lean este excelente artículo sobre un interesante grupo musical.
2. http://cristian-chacon.blogspot.com/ 70, aunque un tanto corta. (Anterior 70)
3. http://diegoencina.blogspot.com/ 10 Sin tarea (Actividad anterior no está)
4. http://www.fabian-olivares.blogspot.com/ 65, el texto debías redactarlo tú. (Actividad anterior 70)
5. http://www.victoriabustos.blogspot.com/ 70 Tarea anterior incompleta.
6. http://www.valesk-rikelm.blogspot.com/ 10, sin tarea
7. http://www.nataliarojas.blogspot.com/ 10, sin tarea
8. http://www.matias-villarroel.blogspot.com/ 70, aunque un tanto corta.
9. http://vergara-nicolas-x.blogspot.com/ 70.
10. http://www.sebastian-zamorano.blogspot.com/ 70
11. http://www.fabianquilodranrocha.blogspot.com/ 10, sin tarea.
12. http://www.diegoperezquezada.blogspot.com/ 10 sin tarea
13. http://www.danilolizanagaviotin2006.blogspot.com/ 10 sin tarea.
14. http://www.bastianhofmann.blogspot.com/ 10 (Actividad anterior 70)
15. http://www.estebancontadorcortes.blogspot.com/ 10, sin tarea.
16. http://www.matiascampodonicomtsck.blogspot.com/ 10 Debes ponerte al día.
17. http://ktita666.blogspot.com/ 70, aunque algo corta. Actividad anterior incompleta, fíjate en las instrucciones.
18. http://nikolas-fuentes.blogspot.com/ 10 sin tarea. (Actividad anterior 70)
19. http://maggi-marycarmenpinilla-maggi.blogspot.com/ 10 sin tarea.
20. http://www.kasandrakshyh2.blogspot.com/ 10, sin tarea
21. http://www.marita-bilin-fm.blogspot.com/ 70 faltan todas las tareas anteriores.
22. http://www.matias-valenzuela.blogspot.com/ 10, sin tarea.
23. http://kenayariquelme.blogspot.com/ 10 sin tarea.
24. http://gonzalogabriel.blogspot.com/ 70, muy interesante.

miércoles, junio 21, 2006

Actividad Sesión Jueves 22 de junio

Muy Buenos Días Jóvenes:

Las Actividades de hoy son las siguientes:

a) Cada clase pondremos un tema en discusión en la CHAT BOX, sobre el cual ustedes deberán dejar su opinión. Esta sesión el tema es:
"Debido a las últimas noticias presentadas en los medios de comunicación sobre la delincuencia, ¿cuál es tu opinión?"
b) Además, también todas las clases, pediremos a algunas personas que elaboren encuestas en el sitio web www.periodismoviator2006.tk sobre temas de su interés, para que todos podamos contestarlas. Pueden ser sobre música, cine, gustos, arte, literatura, actualidad nacional e internacional, política, deporte, etc., siempre y cuando no vulneren ni agredan las libertades de cada uno(a).
En esta ocasión, quienes deben crear su encuesta son:
Pamela Barbosa.
Franco Tarsetti
Cristian Chacón.
Victoria Bustos.
Danilo Lizana.

c) Y la última actividad consiste en inscribirse en un departamento del taller de periodismo y redactar una pequeña noticia relacionada con esa área.

Inscríbete en esta entrada, con tu nombre a través de un comentario en el departamento que te interese investigar.

DEPARTAMENTOS:
I. Ciencias y tecnología.
II. Literatura y Arte.
III. Mundo Digital.
IV. Deportes.
V. Actualidad Nacional.
VI. Actualidad Internacional.
VII. Política.
VIII. Espectáculos.
IX. Pastoral y Religión.
X. Vida Colegial.

Solo tres personas como máximo por departamento, una vez inscrito(a), ya no se puede cambiar.
Recuerda, publícalo como un comentario a esta entrada.

Voten en la Nueva Encuesta

Encuesta: ¿Cómo debe tratarse el problema de la delincuencia en Chile?

Encuesta: ¿Cómo debe tratarse el problema de la delincuencia en Chile? - RESULTADOS

Evaluación Tercera Entrega Jueves 15 de junio

Jóvenes: Esta es la evaluación de sus blogs hasta la fecha. Aquellas personas que no han contestado las encuestas, deben hacerlo a la brevedad y quienes no han completado sus tareas, tendrán que ponerse al día, como ya lo ha hecho la mayoría. Y, quienes aún no publican su dirección de blog, tienen como plazo último esta clase, ya que si no lo hacen, quedarán fuera del taller, y serán calificados con nota mínima.

1. http://www.pamelabarboza.blogspot.com/ 70. (Actividad anterior 70)

2. http://cristian-chacon.blogspot.com/ 10 sin tarea.

3. http://diegoencina.blogspot.com/ 10 Sin tarea (Actividad anterior 70)

4. http://www.fabian-olivares.blogspot.com/ 65, faltan las fuentes. (Actividad anterior 70)

5. http://www.victoriabustos.blogspot.com/ 10 Sin tarea (Actividad anterior: 70)

6. http://www.valesk-rikelm.blogspot.com/ 10, sin tarea

7. http://www.nataliarojas.blogspot.com/ 70, (Actividad anterior 70)

8. http://www.matias-villarroel.blogspot.com/ 70, (Actividad anterior 70)

9. http://vergara-nicolas-x.blogspot.com/ 10, sin tarea.

10. http://www.sebastian-zamorano.blogspot.com/ 70

11. http://nicolas-fuentes.blogspot.com/ 10 sin tarea.

12. http://www.fabianquilodranrocha.blogspot.com/ 50, incompleta.

13. http://www.diegoperezquezada.blogspot.com/ 10 sin tarea (Actividad anterior 70)

14. http://www.danilolizanagaviotin2006.blogspot.com/ 40 incompleta (Actividad anterior 70)

15. http://www.bastianhofmann.blogspot.com/ 10 (Actividad anterior 70)

16. http://www.estebancontadorcortes.blogspot.com/ 10 (Actividad anterior 70)

17. http://www.matiascampodonicomtsck.blogspot.com/ 10 blog sin entradas, debes completarlo.

18. http://www.ktitafrik666.blogspot.com/ 10, blog no existe.

19. http://nikolas-fuentes.blogspot.com/ 70. Esta es la evaluación que vale.

20. http://maggi-marycarmenpinilla-maggi.blogspot.com/ 10, sin tarea (Actividad anterior 70)

21. http://www.kasandrakshyh2.blogspot.com/ 10, sin tarea (Actividad anterior 70)

22. http://www.marita-bilin-fm.blogspot.com/ 10 sin tareas.

miércoles, junio 14, 2006

Actividad Tercera Sesión 15 de junio de 2006

Buenos días jóvenes:

Lamentablemente hoy no estoy muy contento. Al parecer hay ciertos personajes (que están plenamente identificados), que han hecho un mal uso de la CBOX, herramienta que nos permite comunicarnos a través de mensajes instantáneos con un fin únicamente educativo. Ellos (y me refiero a "ellos", no a ellas) la han tratado de un modo vulgar, "ordinario", soez, coprofágico, indecente (bueno, no me quedan más adjetivos para expresar mi indignación).
Muchachos, estamos en una instancia de aprendizaje. El vocabulario vulgar queda afuera.

Tenemos que comprender que el lenguaje nos permite múltiples posibilidades para expresarnos, y que Internet es una herramienta para desarrollarnos, no para caer en los más bajo, a base de insultos o descalificaciones, o solo escribiendo en esta Chat box (caja de conversación informal, en español) estupideces.
Yo de verdad, como estudiantes de este colegio, los tengo valorados como grandes personas, en formación y llenas de valores, hombres y mujeres de bien, que no pueden caer en semejante imbecilidad.
Creo ,-en serio,- que se trató solo de un infantilismo de unos pocos, y tengo la seguridad que sabrán aprender de sus errores, para no volver a repetirlos.
Como profesor sé que cometieron un error, y que fácilmente podría anotarlos en el libro de clases (porque la evidencia está, basta que lo busquen en "older posts"http://www2.cbox.ws/box/?boxid=1359329&boxtag=8384&sec=main# y lo encontrarán)
Y ustedes saben que la sanción puede ser una falta gravísima, que implicaría consecuencias a fin de año, o incluso ahora mismo.
Pero, como profesor sé tambien que ustedes son capaces de aprender a convivir y a aceptar los errores. Así que, en esta instancia, no tomaré ninguna represalia.
Ustedes me conocen, saben que siempre escucho a mis alumnos, así que espero a los "culpables" para que me pidan las disculpas respectivas, y que de ahora en adelante se porten bien.
¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ESTÁ CLARO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!???????????????????????

Pasando al tema de la clase:

Actividad de hoy

1. Lee atentamente la entrada anterior de la evaluación de las personas que asistieron a la clase. Si la actividad está hecha, obtienes un 7,0, si no, un 1,0 (o puede estar incompleta). Pero puedes mejorarla y ponerte al día, porque la nota final no se decide hasta el final del taller.

2. Si no hiciste las actividades de la clase pasada porque faltaste o porque el tiempo fue insuficiente, complétalas ahora.

3. La actividad de hoy, consiste en lo siguiente:

a) Busca e investiga una NOTICIA de actualidad (la que a ti más te interese a nivel nacional o internacional).

b) En tu blog, copia y pega tres fuentes distintas de la misma noticia, indicando el cuerpo del texto y el vínculo (link).

c) Titula la entrada del blog como "SEGUMIENTO DE UNA NOTICIA".

d) Luego contesta la encuesta de actualidad nacional: Encuesta: ¿Cómo debe solucionarse el problema de la mediterraneidad de Bolivia?, Firma el libro de visitas (si no lo has hecho, con tus comentarios, tus opiniones o tus sugerencias): Firmar mi libro de visitas , o traduce la página al inglés para que aprendas a conocer otras herramientas de Internet: http://babelfish.altavista.com/babelfish/tr?doit=done&url=http://tallerperiodismo2006.blogspot.com/&lp=es_en

Traduce tu blog en http://babelfish.altavista.com/