Actividad Segunda Sesión Jueves 8 de junio (por fuerza mayor)

Buenos días jóvenes:
La contingencia nacional y estudiantil no nos ha dejado aparte, y hemos visto retrasado nuestro trabajo por motivos justos y conocidos por todos, pero ¡El periodismo no cesa!
Así que ahora continuamos con nuestras actividades de manera normal.
Pon atención a todas las actividades que aquí se plantean para ser realizadas por ustedes hoy. Sigue las instrucciones al pie de la letra.

1. En la CBOX que aparece en la página, señala cuál es tu dirección web (dirección del blog que creaste la primera sesión) Cópiala y pégala para que yo sepa cuál es y además pueda evaluarte en todos los trabajos. Además, postéala en esta entrada, como un comentario.
2. Contesta la encuesta que se plantea en el sitio.
3. Ingresa a la página WEB del taller Página Web del Taller de Periodismo. desde aquí o desde ella misma e inscríbete solicitando "Unirte" y completando los datos que en el dominio YAHOO se solicitan.
4. Contesta la encuesta que allí aparece, obesrvando las fotos presentadas y baja el archivo periodismo.doc.
5. Léelo atentamente, pues en él se presentan las bases del periodismo y de los géneros periodisticos que trabajaremos en el taller.
6. Firma el libro de visitas que aparece al final del blog del taller indicando lo que allí se solicita.
7. Finalmente, navega por Internet y utilizando diversos buscadores como www.google.cl o www.espanol.yahoo.com o www.msn.com o www.altavista.com , realiza una lista de medios periodísticos de Chile y el mundo (diarios, radios, canales de TV, o páginas de información que aparecen en la WEB) Copia y pega sus direcciones en una NUEVA ENTRADA en tu blog con el título MEDIOS PERIODÍSTICOS. ( Mínimo 25)

TODAS LAS ACTIVIDADES SON INDIVIDUALES Y DEBEN SER REALIZADAS DURANTE LA SESIÓN DEL TALLER
Si tienes problemas para realizar una actividad o si tu conocimiento de Internet o de informática es bajo, solicita www.ayuda.cl o consulta con el profesor.

PS: Para aprender más utiliza la herramienta BABEL FISH para traducir la página web al inglés.